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    原創 另類高考生:成績僅6分,憑借一篇甲骨文被破格招入川大

    2022-04-03 10:38 來源: 語慕枳

    原標題:另類高考生:成績僅6分,憑借一篇甲骨文被破格招入川大

    高考在中國人的心中極為重要,被國民視為是中國人一生中的重要轉折點之一。每一年的高考可以說都飽受整個中國的關注,在每年的六月和七月這段時間中,整個中國都矚目高考,國家的各項事務也都是在為了高考服務。

    而在高考結束之后,除了高考分數讓考生分外擔憂之外,每一年的高考滿分作文也成為了國民關注十分明確的一個對象。在高考結束之后,人們不僅會在茶余飯后討論各個地區的高考狀元,高考中誕生的幾篇滿分作文也始終受人矚目,要被拿出來分析一二。作文分數在高考分數中占了不小的一部分,考生也十分注重作文寫作。

    有一年一位考生高考只考了六分,但是卻被川大破格錄取,原因就是因為這位考生用“甲骨文”寫了一篇作文。不知道大家對當年這位以“甲骨文”寫作文并且因此被川大錄取的男孩還是否有印象?當時這位考生的高考成績僅僅只有6分,然而卻因為他的作文十分優秀,他本人也因此被川大破格錄取,那么,這位考生現在過得怎么樣呢?

    另類高考生:成績僅6分,憑借一篇甲骨文被破格招入川大

    高考考場,一篇文章震驚國民

    這位以甲骨文寫文章的考生參加的是2009年的高考,這個考生的名字叫做黃蛉,他本人是四川省的一位考生。說起這件事,大家可能都沒有什么印象,這是因為在2009年的中國,互聯網還遠遠沒有現在普及,因此人們對于這件事也沒有過多關注。

    2009年,黃蛉在參加高考時用甲骨文寫了一篇文章,因為甲骨文本身晦澀難懂,平常人連解讀都是件難題,而他卻用這種文字寫了一篇作文,因此這件事情在那個時候受到了媒體們的廣泛關注。因為這篇文章,當時的許多高校都看到了這位考生身上的才華以及在甲骨文方面的卓越天分,這在歷史研究上可是一位不可多得的好人才,因此即使他最后都高考分數只有六分,最終卻仍被川大破格錄取。

    在當時,這件事情震驚了國民,一方面是因為這位考生自身所具有的才華,另一方面,卻是有很多人都對川大破格錄取他有著自己的意見,有人認為十分支持,然而也有人則表示十分不理解的人,那些人就提出了這樣的疑問,一個高考成績只有六分,不說連本科線都沒有過、恐怕連專科線也不過的人,能有多大的本事呢?

    另類高考生:成績僅6分,憑借一篇甲骨文被破格招入川大

    進入大學,學業研究毫無進展

    黃蛉在被川大特招進入大學之后,學業進展十分緩慢,幾乎可以說是毫無進展,下面,就讓我們看看他在大學四年里的生活是怎樣度過的。在他進入川大以后,川大先是將他安置在分部的一個三本院校里面進行學習,但是三本的教學質量并不高,其中專業也不是那么齊全,這個三本院校中根本就沒有專門來教授黃蛉甲骨文相關知識的老師們。

    于是川大經過討論就決定將他從這個分部的三本調到了本部進行學習。這一切都發生在黃蛉初入校園前兩年的時間里,學校看重他在甲骨文方面的天賦,為了培養他在這一方面的專業才能,學校后來還專門聘請了已經離職的老教授來作為他的導師,對他進行一對一的教學讓他可以更好地學習甲骨文方面的相關知識。看到這里有些人可能就會這樣認為,這個黃蛉估計是有真才實學的,不然川大也不會為了他專門聘請已經退休的教授來教育他,然而事情卻并不是這樣的。

    黃蛉在經過一段時間的一對一教學之后,在學業上并沒有什么長進,學校聘請的教授發現他在甲骨文上的天賦并不是像他們想象的那般高,而且黃蛉本人也沒有刻苦的進行學習,因此在學業上也沒有什么大的進展,基本上可以說他是沒有學到什么東西的。

    而且黃蛉的性格也有一定的缺陷,在得到川大給予的學習的機會之后,他不僅沒有珍惜這來之不易的機會,好好學習報答母校,反而是把這個機會當成是川大對他能力的一種認可,把這當成了一種炫耀的資本。黃蛉就這樣日復一日下去,學校為他專門聘請的導師在對他進行兩年的教學之后,實在忍受不了他的平庸,轉而辭職,不再對他進行教學了。

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    機會流失,泯然眾人矣

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